.png)
八月，骄阳似火，积累金秋硕果
八月，山河滚烫，满赋人间理想
绿意盎然，蝉声阵阵。在这五彩缤纷的夏季，来自郑州航空港区信念坚定、勤奋上进的教师队伍，怀揣着教书育人的梦想，相聚在嵩山脚下，嵩阳河畔，共赴“名校长名教师名学校培育工程第一阶段（第三批）”蓄力提升之旅，于2022年8月8日，开启本次赋能启航的美好时光。
本次培训活动以别样的开班仪式在热情和激昂中凝聚和迸发了青春的力量。郑州大学人才资源开发研究院院长赵玉平为本次活动致欢迎辞。赵院长代表郑州大学向所有学员表示热烈的欢迎！他对郑州大学体育学院（登封校区）的发展历程和办学成就做了简单地介绍，并向大家介绍了本次培训的主题及设计意图，他衷心希望老师们能够牢记教育初心及使命，笃行致远，努力提升，为未来的成长打下坚实基础。
十位组长代表全体学员进行表态发言。若要壮志凌云，就须脚踏实地，我们一定会珍惜此次培训机会，努力追寻，塑造更高育人品格，学有所获，学有所成！让我们在此凝聚青春力量，闪耀青春光彩，共逐名师之路！
为圆满完成本次学习任务，确保培训效果，郑州航空港区基础教研室办公室主任冯保伟向学员们提出了四点要求:提高政治站位，要有高度的政治责任感和工作使命感；明确成长目标，要按照“四有好老师”的标准规划自己的成长方向；端正学习态度，做好学生成长的引路人；严格遵守纪律，遵守学风建设要求。冯主任用语重心长的嘱托为学员的名师成长之路指明了方向，注入了动力，奠定了基础。
郑州市第一二三中学祝俊红老师带来了解压小游戏“雨滴变奏曲”和趣味横生的“抓乌龟”，不仅让老师在游戏中拉近了彼此的距离，活跃了现场氛围，而且极大集中了学员们的注意力，为接下来的学习活动开启了动力之源。
上午的主持人来自郑州市第一二三中学的史凌老师。
上午我们认真聆听了中国社科院马克思主义学院博士研究生、郑州工程技术学院马克思主义学院熊项斌教授的一节思政大课——《习近平总书记关于教育论述重要解读》。熊教授深入浅出地为大家解读了习总书记新时期关于教育论述的内容体系，重点阐释了“九个坚持”指导教育改革发展的实践意义，以及我国教育事业发展所取得的卓越成就，明晰了“四个服务”的具体要求，使得每一个教育人更加坚定自己的教育初心以及身上所肩负的立德树人的光荣使命！
培训过程中，各位教师积极思考，认真做好笔记。
老师们满满的笔记，记录着自己的点滴收获。
随着熊教授生动详实的讲解，老师们不禁心潮澎湃，共鸣频发。来自港区实验小学的祝欢老师，分享了她的学习感受，提醒我们要秉承教育人的初心，明确责任感和使命感，在教育教学中落实立德树人的根本任务，培养强国兴国的青少年。来自桥航路小学的时慧平老师，从爱国和兴趣两个角度阐述我们教师要永葆爱国情操，时刻谨记习近平新时代中国特色社会主义思想教师的价值观和人生观，做师德师风的践行者，同时又要全面锻造自我，用于专业提升，启迪孩子心智，激发孩子兴趣，丰盈孩子生命，把培根育苗薪火相传，生生不息。
下午培训由郑州航空港区航南幼儿园吕鹏飞老师主持，国佳、田玉丹老师带领大家重温《孤勇者》的热烈和振奋，全体学员激情昂扬，学习精神瞬间被带到了热情的激点。
王立新老师，平顶山市湖光幼儿园业务园长，“平顶山市王立新学前教育名师工作室”主持人，平顶山学院、平顶山市外国语学校“客座教授”，国考考官、国培项目讲师。曾荣获“河南省优秀教育管理人才”“河南省教育专家”“河南省学术技术带头人”“河南省名师”“平顶山市首届领雁人才”“平顶山市教育先进工作者”“平顶山市教育专家”“平顶山市名师”“平顶山市巾帼标兵”“平顶山市学术和技术带头人”等殊荣。
王立新老师给大家带来了《铸高尚师德 做幸福老师》的专题讲座。王老师从幸福的含义、幸福的来源、幸福的路径、涵养师德、遇见美好等五个方面带领学员们探寻了幸福的真谛。王老师用诗意的语言、温润的气质带领我们走进幸福的殿堂，进行了一场心灵的洗礼，在成就自我和成就他人中提升职业幸福感。
王老师语重心长传授，引起了老师高度的共鸣。老师们时而抬头认真倾听、时而低头奋笔记录、时而凝眉深入思考，把专家的话记在笔记上，也把思考留在头脑中。
学员代表郑州航空港区航南幼儿园张海洋老师分享了自己的心得体会。首先作为老师，第一份幸福来自对幼师的职业认同，也希望自己能把这份幸福传递出去。其次，当孩子们像信任妈妈一样信任老师，给老师第二份来自真善美的幸福。最后，做为幼儿教师，老师的一言一行，一个鼓励的眼神，都能带给孩子们无限的快乐。铸高尚师德，做一位有爱有专业的幸福老师！
学员代表郑州航空港区航南幼儿园歹玉姣老师从专业立本、心态平和、小事显德等三个方面表达了自己的今天的收获和感悟。教师的职业幸福感离不开孩子，我们是给孩子摘星星的人，我们要有给孩子摘星星的能力，也要有把星星给孩子的方法，当我们用星星点亮了孩子眼中的光，我们的职业也便生发了光，我们的职业幸福感也就油然而生了。
学员代表郑州航空港区绿苑幼儿园张琳芳老师分享了三点：第一，“知足”。看到孩子的点滴进步，知足也成就了更优秀。第二，“绿色”。首先：老师也要有这种向上的目标和努力生长的动力。其次：老师也要有这样“绿色”的教育，就像王园长说的“灵魂无纷扰”。第三，“专业”。坚定自己的教育理想和信念，在教育道路上都是“绿色”前行，在不远处遇见自己的诗和远方，遇见一个又一个的幸福。
学员代表郑州航空港区航南幼儿园国佳老师分享了自己的收获。幸福本身不是结果，而是伴随着力量增长的体验。我们要爱孩子，因为爱孩子的人才能教育好孩子。除了爱也是远远不够的，还要不断丰富自己的专业知识，做终身学习的践行者。成为一名有责任心、专业型、有智慧的老师。
学员代表郑州航空港区第一二三中学李珊珊老师表示，我们要用积极的心态去面对我们的生活与工作，我们要聚焦于积极面，用良好的心态去面对每天的生活与工作。作为教师我们要关注自己的专业成长，才能获得家长和学生的认可，才能成就我们的职业幸福。
学以启思，行以致远。教育是国之大计，立德树人是教育根本任务。高尚师德才能凝练优秀教师，才能塑造学生完善人格。紧跟国家教育大计，牢记教育育人初心，铸就高尚师德，滋养职业幸福。师德为先，能力为重，我们将牢记教育本质、修炼自身素养，把学习熔入思想，把所思汇成能量，投入到后期的学习和工作中去。