华师教育研究院院长房涛的报告主题为《教育家是如何成长的》。新时代教育家是在多年一线教育教学实践中,自觉追求、自主成长起来的;是从学习楷模到独立成熟再到发展壮大;是从学者-教者-研者,具有批判性、创新性修炼而成;是从独立系统的教学、思想,是学而干、行而思、作而述成长起来的;通过自己努力、区域教育局及学校支持、专家引领成长起来的。
新时代教育家或名师应具备的专业素养,除了头上有方向、脑中有课标、手上有方法等之外,很重要的一条是:目中有学生。要秉承“以德为先 育人为本 引领发展 能力为重 终身学习”五大理念,不断提升专业水平。