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郑州航空港区“三名”工程中小学教师2024年暑期培训班〔第一批结语篇〕

来源:中小学教师教育培训网 日期:2024-07-01 【字体:

盛夏草木长,课例共研忙。2024年6月30日,郑州航空港经济综合实验区教卫体局“三名”工程之中小学名教师培训第三天的培训如期展开。

平顶山市新华区语文教研员杜浩珍老师以“优秀课例观摩与评析”为话题,借助任务驱动的方式,引领老师们思考:“为什么要观摩评析优秀课例”、“优秀课例什么样”、“观摩优秀课例时应关注什么”、“如何评析优秀课例”、“观摩评析之后如何做”等问题,鼓励老师们积极发表各自的见解。老师们在观摩、评析课例中,思维得以碰撞,思想得以交流。


研讨交流过程中,何利瑞老师和张明辉老师带来的优秀课例分享,将活动推向了高潮。


何利瑞老师展示了《文具的家》微课,从“读、写、习”三个纬度展开教学,通过核心问题引入教学,引导学生在关注插图、读文圈画、朗读展示等活动中进行语言积累与运用的训练。整节课的学习以“习惯”为主题,关注一年级学生习惯养成的指导,学生在文本朗读中发现习惯,在语言表达中总结习惯,在书写练习中巩固习惯,在课后练习中延伸习惯。


张明辉老师展示了《以景绘心 各美其美——<故都的秋><荷塘月色>》联读课,设计了“加入扉页、配图、写评点文字的再编辑”三个项目活动,引导学生在“找一找、说一说、写一写”中由浅入深解读文本,打开了学生阅读散文的大门。

现场观摩的老师们,结合杜老师的指导,对这两节优秀课例进行了角度多样的评析。


水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。研修活动中,老师们学习着、思索着、交流着、成长着,知之愈明,行之愈笃。这个夏天,我们在研修学习中蓄力前行,今后我们教育教学实践中,定会以此为起点,积跬步,至千里。 


结语:”三名“工程小学名教师第一批学员的培训学习自此进入尾声,三年的培训结束了,但我们的名师之路其实才刚刚开始……我们将所学和所思与自己的教育实践相结合,成长为港区本土培养的真正的名师,成为港区教育坚实的顶梁柱,为港区教育再谱新篇章!